Bedensel Engelli Fizik Tedavi Eğitimi, doğuştan ya da sonradan fiziksel engel yaşayan bireylerin; kas, iskelet ve sinir sistemi ile ilgili işlevlerini desteklemek amacıyla uygulanan özel ve planlı bir eğitim sürecidir. Bu eğitim; bireyin bağımsız hareket becerilerini artırmak, yaşam kalitesini yükseltmek ve toplumsal katılımını desteklemek için fizyoterapi, özel eğitim ve rehabilitasyon uygulamalarını bir arada sunar.
Eğitimin Temel Amaçları
-
Kas kuvvetini, dengeyi ve koordinasyonu geliştirmek
-
Günlük yaşam aktivitelerini bağımsız yapma becerisini artırmak
-
Yardımcı cihaz ve teknolojilerin etkili kullanımını öğretmek
-
Psikolojik dayanıklılığı ve öz güveni güçlendirmek
-
Okul ve sosyal yaşama daha kolay uyum sağlamak
Kimler Bu Eğitimden Faydalanabilir?
-
Serebral Palsi (CP)
-
Spina Bifida
-
Kas hastalıkları (DMD vb.)
-
Ortopedik engeller
-
Travma veya ameliyat sonrası hareket kaybı yaşayan bireyler
Eğitimde Uygulanan Temel Yöntemler
🔹 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Bireyin hareket kapasitesine göre özel olarak planlanan egzersiz programları uygulanır. Bu programlar kas gücünü artırmak, esnekliği sağlamak ve yürüme gibi temel motor becerileri geliştirmek için kullanılır.
🔹 Ergoterapi (Uğraşı Terapisi)
Günlük yaşamda bağımsızlık kazandırmayı hedefleyen; yemek yeme, giyinme, yazı yazma gibi işlevsel becerilere yönelik uygulamalardır.
🔹 Postür ve Denge Eğitimi
Oturuş, ayakta duruş ve denge kurma üzerine yapılan çalışmalar; bireyin beden farkındalığını artırır.
🔹 Yardımcı Cihaz Eğitimi
Yürüteç, tekerlekli sandalye, baston gibi yardımcı araçların güvenli ve etkili kullanımına yönelik pratik eğitimler verilir.
Aile ve Uzman Desteği
Eğitim süreci yalnızca bireye yönelik değil, aileyi de kapsar. Aileye verilen danışmanlık hizmetleriyle ev ortamında da egzersizlerin devamı sağlanır. Süreçte fizyoterapistler, özel eğitim uzmanları, ergoterapistler ve psikolojik danışmanlar koordineli şekilde çalışır.
Bedensel Engelli Fizik Tedavi Eğitimi, yalnızca fiziksel gelişimi değil, bireyin psikososyal gelişimini de destekleyen kapsamlı bir yaklaşımdır. Erken başlanan ve düzenli sürdürülen bir eğitim süreci sayesinde birey, kendi potansiyelini en üst düzeyde kullanabilir ve toplumsal hayata daha aktif katılabilir.
